Evaluaciones nacionales del rendimiento academico Volumen 4 : (Record no. 4965)

MARC details
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International Standard Book Number 9781464807503
Terms of availability 35.00 USD
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Canceled/invalid ISBN 9781464807497
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System control number (The World Bank)210749
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency DJBF
Language of cataloging eng
Transcribing agency DJBF
Description conventions rda
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Shiel, Gerry.
9 (RLIN) 24659
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Evaluaciones nacionales del rendimiento academico Volumen 4 :
Remainder of title Analisis de los datos de una evaluacion nacional del rendimiento academico /
Statement of responsibility, etc. Gerry Shiel.
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture Washington, D.C. :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer The World Bank,
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2016.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 1 online resource (314 pages)
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Content type code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term computer
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Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
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347 ## - DIGITAL FILE CHARACTERISTICS
File type data file
Source rda
490 1# - SERIES STATEMENT
Series statement National Assessments of Educational Achievement
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Analisis de los datos de una evaluacion nacional del rendimiento academico es el cuarto de cinco volumenes de la serie Evaluaciones nacionales del rendimiento academico. Otros volumenes han descrito los procedimientos de una evaluacion hasta llegar a la fase de preparacion de los datos para su analisis estadistico, el tema del presente volumen. Los analisis precisos que se lleven a cabo dependeran de las necesidades de informacion de los responsables politicos y los gestores educativos. En la mayoria de las evaluaciones nacionales, estas necesidades tienen que ver con la calidad del aprendizaje estudiantil, los factores relacionados con el aprendizaje, las cuestiones de equidad, y en algunos casos, la transformacion de los resultados educativos con el paso del tiempo. El volumen 4, que consta de dos partes, explica detalladamente los pasos necesarios para el analisis de los datos recopilados en una evaluacion nacional. La 1.a parte ofrece una introduccion general a los analisis estadisticos llevados a cabo normalmente en las evaluaciones a gran escala, midiendo la tendencia central y la dispersion de los puntajes de los alumnos, asi como las relaciones entre variables. La 2.a parte describe el programa IATA (Item and Test Analysis), que utiliza la Teoria Clasica de las Pruebas y la Teoria de Respuesta al a?tem para establecer escalas sobre las que determinar los puntajes de los alumnos. Se describe en detalle los pasos del analisis de las administraciones de las pruebas piloto y las pruebas definitivas. Un CD complementario contiene ejercicios especialmente disenados y ficheros de datos de respaldo para ambas partes del volumen. Este libro sera de interes para los especialistas en evaluaciones en gobiernos nacionales, regionales y locales, instituciones de investigacion y universidades.
588 ## - SOURCE OF DESCRIPTION NOTE
Source of description note Description based on print version record.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Assessment Data
9 (RLIN) 24660
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Education Quality
9 (RLIN) 24661
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element National Assessment
9 (RLIN) 24662
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element National Education Policy
9 (RLIN) 24663
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Sample-Based National Assessment
9 (RLIN) 24664
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Student Assessment
9 (RLIN) 24665
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Cartwright, Fernando.
9 (RLIN) 24666
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Shiel, Gerry.
9 (RLIN) 24659
776 08 - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY
Main entry heading Print Version:
International Standard Book Number 9781464807497
830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
Uniform title World Bank e-Library.
9 (RLIN) 24667
856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="http://elibrary.worldbank.org/doi/book/10.1596/978-1-4648-0749-7">http://elibrary.worldbank.org/doi/book/10.1596/978-1-4648-0749-7</a>

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Koha v20.05