000 03167cam a22004095i 4500
001 210747
003 US-djbf
005 20210811114031.0
006 m d
007 cr cn|||||||||
008 020129s2016 dcu o i00 0 spa
020 _a9781464807480
_c
_35.00 USD
020 _z9781464807473
035 _a(The World Bank)210747
040 _aDJBF
_beng
_cDJBF
_erda
100 1 _aGreaney, Vincent.
_925688
245 1 0 _aEvaluaciones nacionales del rendimiento academico Volumen 3 :
_bImplementacion de una evaluacion nacional del rendimiento academico /
_cVincent Greaney.
264 1 _aWashington, D.C. :
_bThe World Bank,
_c2016.
300 _a1 online resource (312 pages)
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _acomputer
_bc
_2rdamedia
338 _aonline resource
_bcr
_2rdacarrier
347 _adata file
_2rda
490 1 _aNational Assessments of Educational Achievement
520 3 _aLa implementacion exitosa de una evaluacion nacional del rendimiento academico es una tarea compleja que requiere conocimientos, habilidades y recursos considerables. El beneficio de contar con evaluaciones nacionales puede ser sustancial en cuanto a la calidad de la informacion provista sobre los niveles de rendimiento estudiantil y sobre los factores escolares y extraescolares que podrian ayudar a elevar dichos niveles. Y a la inversa, el costo de una evaluacion nacional deficiente puede ser disponer de informacion inexacta acerca de los niveles de rendimiento estudiantil y los factores relacionados con los mismos. Una implementacion de gran calidad puede aumentar el grado de confianza de los responsables politicos y otros actores en la validez de los resultados de la evaluacion. Puede incrementar tambien la probabilidad de que utilicen estos resultados para desarrollar planes y programas solidos disenados para mejorar la calidad de la educacion y los resultados del aprendizaje estudiantil. Implementacion de una evaluacion nacional del rendimiento academico, el tercer volumen de la serie, se centra en las tareas practicas ligadas a la implementacion de una evaluacion nacional a gran escala. Este manual incluye instrucciones paso a paso sobre logistica, muestreo, preparacion y gestion de los datos, y analisis. Los lectores son guiados a traves de los diversos pasos reproduciendo un conjunto de tareas concretas presentadas en el texto y sirviendose de los ficheros de datos contenidos en el CD complementario. Este volumen esta dirigido primordialmente a los equipos de economias en desarrollo y emergentes que tienen la responsabilidad de llevar a cabo una evaluacion nacional.
588 _aDescription based on print version record.
650 4 _aAssessment Logistics
_925689
650 4 _aAssessment Sampling
_925690
650 4 _aEducational Measurement
_925691
650 4 _aEducational Testing
_925692
650 4 _aLearning Assessment
_925693
700 1 _aGreaney, Vincent.
_925688
700 1 _aKellaghan, Thomas.
_925694
776 0 8 _aPrint Version:
_z9781464807473
830 0 _aWorld Bank e-Library.
_925695
856 4 0 _uhttp://elibrary.worldbank.org/doi/book/10.1596/978-1-4648-0747-3
999 _c5077
_d5077